El aprendizaje con imágenes

En el proceso de aprendizaje, el sujeto puede repetir palabras, pero el cerebro piensa, recuerda y sueña en imágenes; por ello tomando como premisa lo anterior, la imagen es una herramienta importante a considerar en el aula de clases, buscando que esta llame la atención del educando y que vaya en relación a los objetivos que queremos lograr para que sea significativo. La psicología cognitivista (Gagne), considera que el aprendizaje es activo, en la que influyen las condiciones externas, entendiendose como las circunstancias que rodean los actos didácticos que hace uso el docente; el entorno que se crea dentro del aula, quedarán el en cerebro como imagenes no como sonidos; de tal manera, hay que reconsiderar, replantear y analizar de manera intrsopectiva como docente su uso.El mundo tecnológico que nos rodea son imágenes y hoy en día el alumno ve con más interés una clase si dentro de ella se toma en cuenta (dada la etapa en que se encuentran), es una forma de comunicación de mediación muy útil; de manera particular en algunos temas hago uso de ella sabiendo la influencia que tiene.